7月28-29日，第二届中国国际临床工程(CE)和医疗技术管理(HTM)大会在苏州举办。大会围绕“临床工程和信息技术合力构建新医疗”为主题，重点讨论了采购管理、维修管理创新以及临床工程和信息技术融合等医疗技术管理话题。“首届临床医学注册工程师资质认证技能考试”亦于本次大会举办期间同期举行。作为首批覆盖全系列影像产品以及超声监护设备的注册工程师培训考核基地，飞利浦苏州健康科技学院承担了本次会议期间CT,核磁,超声和监护上机技能测试的考核工作。

飞利浦苏州健康科技学院临床医学工程注册工程师技能考试现场

随着临床工程在现代医学中发挥的作用越来越大，影像诊断、临床监护等技术的进一步普及，加强临床医学工程从业人员的规范化管理，培养合格的临床医学工程人才尤为迫切。目前，中国约有十万多名医工人员，然而，薄弱的从业管理正制约着临床医工人员最大化地发挥医学职能。基于此，由中国生物医学工程学会医学工程分会、中国医师协会临床工程师分会、中华医学会医学工程学分会三方共同商定，在全国范围内开展注册工程师认证考试工作。主要内容包括：试题题库建设，考试平台搭建，考试大纲和教材的编写，培训基地认证，考试规则和标准，培培训师资队伍建设等。以进一步提高临床工程师的综合水平，确保医疗器械的应用安全。注册工程师认证工作填补国内临床工程师培训、考核标准空白。

注册工程师相当于执业医师中的住院医师，其对象主要为医疗设备从业人员、生物工程及相关专业的毕业生或欲从事临床工程的技术人员。“开展注册工程师认证考核工作，不仅有利于医工职业技能与设备技术的进步保持一致，确保临床各项检查的准确性，还将保证医工与患者在临床检查中的安全性。作为考点之一，飞利浦健康科技学院很荣幸能利用自身的医疗设备与完善的培训体系，推进临床工程学科在中国的不断进步。” 飞利浦大中华区医疗科技客户服务事业部高级总监辛幸谊说。

注册工程师认证考试分为理论考试和上机操作两部分。“基于以往多年的合作我们选择飞利浦健康科技学院作为考点，一方面源于这里的设备种类较为齐全，另外飞利浦完善、优质的培训体系也将帮助我们不断完善、发展注册工程师认证考试。”中国生物医学工程学会临床医学工程分会主任委员周丹说。飞利浦将不仅为注册工程师认证考试提供场地，还将参与到认证考试的上下游环节中，包括：试题题库建设，考试平台搭建，考试大纲和教材的编写，考试规则和标准，培训师资队伍建设等。

位于飞利浦苏州影像基地的飞利浦健康科技中国学院为飞利浦全球四大培训中心之一。学院发展至今，已形成四大培训模块：临床应用、临床科研、工程技术以及医学管理。每个模块可提供从基础至高级的全系列课程，并根据差异化的学习需求细化课程内容，提供线下及线上的多种听课形式，从而打造卓越的飞利浦教育品牌。