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思科“思蜀援川”帮助灾后区域医疗建设
  • 2010-08-13 11:32
  • 作者:佚名
  • 来源:赛迪网

四川的灾区重建工作牵动着全国人民的心,同样牵动着各IT界企业的心,思科公司积极开展支援灾区中间工作,将重建工作和医改相结合,为灾区区域医疗建设添砖加瓦。

近日,思科公司在汶川地震后的援助行动——“思蜀援川”二期报告对外发布。在报告中主要介绍了新型的实施协同医疗模式,灾后地区医疗信息化成果,利用这种模式可充分利用城市医院的丰富资源为农村地区的患者服务。

报告显示,“思蜀援川”项目医疗计划与汶川震后重建总体模式以及中国2020年医疗改革计划相辅相成,致力于打造可在四川省和中国其他地区复制的创新21世纪医疗模式。思科在项目第二年设计和实施的区域协同医疗模式运用技术手段提高医疗服务的可及性和质量,并建立起一个技术平台来协助缓解偏远地区缺乏高水准医疗人员的难题,这也是当今中国农村地区所面临的最紧迫的医疗问题之一。

随着医院和诊所的重建,一些社区目前正在配备网络技术,从而能够形成基于协同医疗模式的区域性医疗信息网络。通过这些网络可实现医疗设施设备和人力资源的共享,例如支持本地医生与身在远方的专家进行远程会诊,从而极大地提高地区医疗水准。此外,它们还能够促进长期医疗教育和最佳实践分享,推动职业发展和实现长期的可持续性。

思科全球高级副总裁、企业事务总裁Tae Yoo表示,企业社会责任并不只是意味着捐款,而是需要借此机会,以一种负责任的、透明的方式去促进社会发展。“思蜀援川”项目证明,即使是在最艰难的环境中,企业、政府和其他组织也能积极地寻求创造性的方法,为社区作出贡献。

2008年,思科启动“思蜀援川”项目,承诺三年之内投入不少于4500万美元的资金,用于医疗及教育的公益支出,已成为一个可扩展、可复制、可持续发展的公益项目“范本”。

“思蜀援川”项目的另一个工作重点聚焦在教育层面上,旨在充分利用领先的技术来提高教育普及率和教学质量,缩小城乡教育差距。目前思科已在27所学校(包括一所大学)设计和部署了互联教室,以支持实现远程教学。作为21世纪教育模式的一部分,远程教育解决方案将可以支持本地教师观摩名师授课并与之展开协作。
 

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标签:医疗  区域  信息化  
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